Lição 02: O Espírito Santo e a Igreja.

Material de apoio a classe de pré adolescentes da EBD.

Texto Bíblico: Atos 2:1-4, 16-17.

¹ Quando chegou o dia de Pentecostes, todos os seguidores de Jesus estavam reunidos no mesmo lugar.

² De repente, veio do céu um barulho que parecia o de um vento soprando muito forte e esse barulho encheu toda a casa onde estavam sentados.

³ Então todos viram umas coisas parecidas com chamas, que se espalharam como línguas de fogo; e cada pessoa foi tocada por uma dessas línguas.

⁴ Todos ficaram cheios do Espírito Santo e começaram a falar em outras línguas, de acordo com o poder que o Espírito dava a cada pessoa.

¹⁶ O que, de fato, está acontecendo é o que o profeta Joel disse:

¹⁷ “É isto o que eu vou fazer nos últimos dias—diz Deus—: Derramarei o meu Espírito sobre todas as pessoas. Os filhos e as filhas de vocês anunciarão a minha mensagem; os moços terão visões, e os velhos sonharão

Objetivos:

• Entender a necessidade de buscar o poder do Espírito Santo;
• Reconhecer que o Espírito Santo Continua operando na Igreja.

Versículo visualizado:A revista sugere que o professor , logo após a explicação do versículo, deve pedir que os alunos escrevam o versículo da lição de dentro de frutos e depois o professor deve enfeitar o mural com esses versículos feitos por eles. Por isso estamos postando uma folha com algumas imagens de frutos para a realização desta atividade.

Palavra do dia:
Lembrancinhas:
Frutos para os alunos escreverem o versículo:

O batismo no Espírito Santo é a maior necessidade do cristianismo atual. A maior necessidade de cada homem do mundo é receber Jesus como seu Salvador. mas a maior necessidade de cada crente é receber o batismo no Espírito Santo e viver nesse poder. E essa benção pertence a todos os crentes, em todosos tempos. A bíblia diz: "Porque a promessa vos diz respeito a vós, a vossos filhos e a todos os que estão longe, a tantos quantos Deus, nosso Senhor, chamar" (Atos 2:39)

O Espíritoa Santo desempenha uma série de papeis na vida do crente e, portanto, para que o crente teha uma vida abundante na obra do Senhor, precisa estar revestido do oder do Espírito. São muitas as atividades do Espírito Santo em nossa vida podendo ser conhecidas algumas delas, conforme enumeradas abaixo:

O ESPÍRITO SANTO:

1. FALA, Jo 16:13.
2. SANTIFICA,1 Pe 1:2.
3. ENSINA, Jo 14:26.
4. INTERCEDE, Rm 8:26.
5. ORDENA, At 16:6,7.
6. EDIFICA E CONSOLA, At 9:31.
7. CONVENCE o mundo do seu pecado, da justiça e do juízo, Jo 16:8-11.
8. Nos santifica e será o agente da nossa ressurreição, Rm 8.11.
9. REVESTE O CRENTE DE PODER, Lc 24: 49.
10. INSPIRA a Palavra de Deus , a Bíblia, a pregação e o próprio crente para realizar a Sua obra. 1Co 12:7,11.

Lição 02: Aprendendo a dizer obrigado.

Material de apoio a classe de Jardim de infância da EBD.

Ao planejar uma aula tenha como alvo o objetivo da lição e não "se perca" na estrada. Muitas professoras não chegam a lugar nenhum porque perdem o objetivo da lição. Tudo que for preparado e estudado deve ter um alvo: o que quero que meu aluno aprenda com isto? Que mudança de comportamento espero alcançar com este ensino? Para que serve esta atividade?Atenderá ao objetivo maior da lição? Reflita nessas perguntas para planejar sua aula e faça mudanças sempre que for necessário.

Outro ponto fundamental para o sucesso da aprendizagem de seus alunos, é a avaliação. Após a aula faça uma sondagem com as crianças e verifique se vc conseguiu alcançar o seu objetivo. Observe se sua estratégia de ensino foi adequada e faça anotações de como vc pode melhorar para que a próxima aula seja sempre melhor que a última.

Texto bíblico: Lucas 17:11-19

¹¹ Jesus continuava viajando para Jerusalém e passou entre as regiões da Samaria e da Galiléia.

¹² Quando estava entrando num povoado, dez leprosos foram se encontrar com ele. Eles pararam de longe

¹³ e gritaram: —Jesus, Mestre, tenha pena de nós!

¹⁴ Jesus os viu e disse: —Vão e peçam aos sacerdotes que examinem vocês. Quando iam pelo caminho, eles foram curados.

¹⁵ E, quando um deles, que era samaritano, viu que estava curado, voltou louvando a Deus em voz alta.

¹⁶ Ajoelhou-se aos pés de Jesus e lhe agradeceu.

¹⁷ Jesus disse: —Os homens que foram curados eram dez. Onde estão os outros nove?

¹⁸ Por que somente este estrangeiro voltou para louvar a Deus?

¹⁹ E Jesus disse a ele: —Levante-se e vá. Você está curado porque teve fé.

Objetivo: Aprender que devemos dizer obrigado como forma de agradecimento às pessoas e a Deus.

Versículo visualizado:

Palavra do dia:
Lembrancinhas:
Dedoches:

Na sessão Fixando aprendizagem sugere confeccionar bonecos em papel-cartão. Vc só presisa imprimir o que estamos postando acima e entregar as crianças. No lugar das pernas, faça dois furinhos. Peça que a criança pinte o desenho do jeitinho que ela gostar. Cole tirinhas de lã no lugar dos cabelos. Ensine as crianças a introduzirem os dois dedinhos no orifício dos bonequinhos e veja como parece que os bonequinhos adquiriram pernas! Vc pode utiliza-lo para representar o leproso que voltou para agradecer a Jesus a cura recebida.

Lição 2: Louve a Deus pela Vitória!

Material de apoio a classe de Maternal EBD

Texto bíblico: Êxodo 14:15-31

¹⁵ O SENHOR disse a Moisés: —Por que você está me pedindo ajuda? Diga ao povo que marche.

¹⁶ Levante o bastão e o estenda sobre o mar. A água se dividirá, e os israelitas poderão passar em terra seca, pelo meio do mar.

¹⁷ Eu farei com que os egípcios fiquem ainda mais teimosos, e eles entrarão no mar atrás dos israelitas. E eu ficarei famoso quando derrotar o rei do Egito, todo o seu exército, os seus carros de guerra e os seus cavaleiros.

¹⁸ Quando eu derrotar os egípcios, eles saberão que eu sou Deus, o SENHOR.

¹⁹ Então o Anjo de Deus, que ia na frente dos israelitas, mudou de lugar e passou para trás. Também a coluna de nuvem saiu da frente deles e foi para trás,

²⁰ ficando entre os egípcios e os israelitas. A nuvem era escura para os egípcios, porém iluminava o povo de Israel. Assim, durante a noite inteira, o exército egípcio não conseguiu chegar perto dos israelitas.

²¹ Moisés estendeu a mão sobre o mar, e Deus, o SENHOR, com um vento leste muito forte, fez com que o mar recuasse. O vento soprou a noite inteira e fez o mar virar terra seca. As águas foram divididas,

²² e os israelitas passaram pelo mar em terra seca, com muralhas de água nos dois lados.

²³ Os egípcios os perseguiram e foram atrás deles até o meio do mar com todos os seus cavalos, carros de guerra e cavaleiros.

²⁴ Logo antes de amanhecer, da coluna de fogo e de nuvem o SENHOR olhou para o exército dos egípcios e fez com que eles ficassem apavorados.

²⁵ Os carros de guerra andavam com grande dificuldade, pois Deus fez com que as rodas ficassem atoladas. Então os egípcios disseram: —Vamos fugir dos israelitas! O SENHOR está lutando a favor deles e contra nós.

²⁶ Então o SENHOR Deus disse a Moisés: —Estenda a mão sobre o mar para que as águas voltem e cubram os egípcios, os seus carros de guerra e os seus cavaleiros.

²⁷ Moisés estendeu a mão sobre o mar, e, quando amanheceu, o mar voltou ao normal. Os egípcios tentaram escapar das águas, porém o SENHOR os jogou dentro do mar.

²⁸ As águas voltaram e cobriram os carros de guerra, os cavaleiros e todo o exército egípcio que havia perseguido os israelitas no mar. E não sobrou nenhum egípcio com vida.

²⁹ Mas os israelitas atravessaram o mar em terra seca, com muralhas de água nos dois lados.

³⁰ Naquele dia o SENHOR salvou o povo de Israel dos egípcios, e os israelitas os viram mortos na praia.

³¹ Quando viram o poder com que o SENHOR havia derrotado os egípcios, os israelitas o temeram. E creram em Deus, o SENHOR, e no seu servo Moisés.

Êxodo 15:1-21.

¹ Então Moisés e os israelitas cantaram esta canção a Deus, o SENHOR: Cantarei ao SENHOR porque ele conquistou uma vitória maravilhosa; ele jogou os cavalos e os cavaleiros dentro do mar.

² O SENHOR é o meu forte defensor; foi ele quem me salvou. Ele é o meu Deus, e eu o louvarei. Ele é o Deus do meu pai, e eu cantarei a sua grandeza.

³ O SENHOR é um guerreiro; o seu nome é SENHOR.

⁴ Ele jogou no mar o exército egípcio e os seus carros de guerra; os seus melhores oficiais se afogaram no mar Vermelho.

⁵ O mar profundo os cobriu; como uma pedra eles foram até o fundo.

⁶ A tua mão direita, ó SENHOR, tem um poder terrível; ela despedaça o inimigo.

⁷ Como é maravilhosa a tua vitória! Derrotas os teus inimigos e com a tua ira furiosa tu os queimas como se fossem palha.

⁸ Tu sopraste, e as águas se amontoaram; as ondas se levantaram como muralhas, e o fundo do mar ficou duro como gelo.

⁹ Os inimigos disseram: “Nós iremos atrás deles e os alcançaremos; pegaremos todas as coisas que são deles e ficaremos com tudo o que quisermos. Com as nossas espadas nós os mataremos. ”

¹⁰ Porém tu, ó SENHOR, sopraste, e os egípcios se afogaram; afundaram como chumbo no mar bravo.

¹¹ Não há outro deus como tu, ó SENHOR! Quem é santo e majestoso como tu? Quem pode fazer os milagres e as maravilhas que fazes?

¹² Estendeste a mão direita, e a terra engoliu os que nos perseguiam.

¹³ Por causa do teu amor tu guiaste o povo que salvaste; com o teu grande poder tu os levaste para a tua terra santa.

¹⁴ Os povos ouviram falar do que fizeste e estão tremendo de medo. Os filisteus ficaram apavorados.

¹⁵ Os chefes dos edomitas estão assustados, os poderosos moabitas perderam a coragem, e todos os cananeus estão tremendo.

¹⁶ O medo e o terror caíram sobre eles. Eles viram o teu grande poder e ficaram parados como se fossem pedras até que tivesse passado o teu povo, o povo que livraste da escravidão.

¹⁷ Tu levarás o teu povo para viver no teu monte, o lugar, ó Senhor, que escolheste para morar, o Templo que tu mesmo construíste.

¹⁸ O SENHOR Deus será rei para todo o sempre!

¹⁹ Os israelitas atravessaram o mar em terra seca. Porém, quando os carros de guerra dos egípcios, com os seus cavalos e cavaleiros, entraram no mar, o SENHOR Deus fez com que as águas voltassem e os cobrissem.

²⁰ A profetisa Míriam, que era irmã de Arão, pegou um pandeiro, e todas as mulheres a acompanharam, tocando pandeiro e dançando.

²¹ E Míriam cantou para elas assim: Cantem ao SENHOR porque ele conquistou uma vitória gloriosa; ele jogou os cavalos e os cavaleiros dentro do mar.

Objetivo: Que a criança aprenda a louvar a Deus pelas vitórias que Ele nos dá.

Versículo visualizado:
Palavra do dia:
Lembrancinhas:

.

..

.C h o c a l h o s

(de potes de iogurte e de potinho de batatas fritas)

.

.
Chocalho (potes de iogurte)

Descrição do jogo: foi confeccionado com 2 potinhos de iogurte com as bordas da boca do pote recortadas. Num dos potes foi colocado um punhado (pequeno) de arroz e depois, foram unidos (pela borda recortada) com uma fita colante.

Modo de brincar: sacudir o chocalho num ritmo solicitado ou inventando seu próprio ritmo ou ainda, acompanhando uma música apresentada.
Aspectos que desenvolve: coordenação motora, prazer estético e lúdico, expressão corporal, representação simbólica, adaptação aos valores sociais.
Faixa etária: a partir do momento em que a criança consegue segurá-lo.

.

.

.....................Chocalho (lata de batata frita)

Descrição do jogo: foi confeccionado com 1 potinho de batata frita que foi preenchido com um punhado (pequeno) de grãos de canjica e depois fechado com a própria tampa que foi colada com uma fita colante.
Modo de brincar: sacudir o chocalho num ritmo solicitado ou inventando seu próprio ritmo ou ainda, acompanhando uma música apresentada.
Aspectos que desenvolve: coordenação motora, prazer estético e lúdico, expressão corporal, representação simbólica, adaptação aos valores sociais.
Faixa etária: a partir do momento em que a criança consegue segurá-lo.

Retirei o passo a passo dos chocalhos do blog Ludicidade e Educação. lá vc pode encontrar vários tipos de brinquedos feitos com sucata.

Lição 01: Vamos louvar ao Criador

Sugestões para a classe de Maternal do currículo da CPAD.

Nessa classe é indicado a utilização de materiais confeccionados de forma que a criança tenha total liberdade liberdade de manuseá-los.

Sendo assim pedimos as professoras que se esforcem para confeccionar o material , no mínimo , como é sugerido na revista do mestre.

Texto bíblico: Salmos 148: 1-14

¹ Salmo do grupo de Corá. Canção. Aleluia! Todos os que estão nos céus, louvem o SENHOR Deus nas alturas!

² Louvem o SENHOR, todos os seus anjos, todos os seus exércitos celestiais!

³ Sol e lua, louvem o SENHOR! Todas as estrelas brilhantes, louvem a Deus!

⁴ Que os mais altos céus o louvem e também as águas que estão acima do céu!

⁵ Que todos eles louvem o SENHOR, pois ele deu uma ordem, e eles foram criados!

⁶ Ele mandou, e foram firmados para sempre nos seus lugares; eles não podem desobedecer.

⁷ Louve o SENHOR, tudo o que existe na terra: monstros do mar e todas as profundezas do oceano!

⁸ Louvem o SENHOR, relâmpagos e chuva de pedra, neve e nuvens, e ventos fortes, que obedecem à sua ordem!

⁹ Louvem o SENHOR, colinas e montanhas, florestas e árvores que dão frutas!

¹⁰ Louvem o SENHOR, todos os animais, mansos e selvagens! Louvem o SENHOR, passarinhos e animais que se arrastam pelo chão!

¹¹ Louvem o SENHOR, reis e todos os povos, governantes e todas as outras autoridades!

¹² Louvem o SENHOR, moços e moças, velhos e crianças!

¹³ Que todos louvem a Deus, o SENHOR, porque ele é superior a todos os outros deuses! A sua glória está acima da terra e do céu.

¹⁴ Ele fez com que a sua nação ficasse cada vez mais forte, e por isso o louvam todos os seus servos fiéis, o povo de Israel, a quem ele tanto ama. Aleluia!

Objetivo: Que a criança aprenda que devemos louvar a Deus, o Criador.

Versículo Visualizado: Deixe os visuais bem coloridos e explique as crianças que todos os serem que tem vida devem louvar a Deus.

Cartaz:

Palavra do dia:
Modelo de lembrancinhas:

Você pode colar o versículo no verso
Você pode usar o desenho do violão abaixo, como molde, para fazer um cartaz em cartolina ou EVA para colar a palavra chave de cada domingo.

Boa aula!

Lição 01: A igreja de Cristo

Material de apoio a revista do mestre da classe de pré adolescentes da editora CPAD:

Alcançamos mais uma vitória com o início deste trimestre. É certo que você se esforçou, superou obstáculos, e, o mais importante, conseguiu a vitória.

Esforce-se mais, a fim de manter um bom nível de ensino.

Ore, leia, pesquise, analise os fatos importantes contidos na liçaõ e prepare-se para mais um encontro com a classe.

Durante as treze lições estaremos estudando sobre o relato bíblico da igreja, sua doutrina, sua organização, sua missão e belíssimas lições de amor e zelo de Cristo Jesus por esse organismo vivo em que Ele mesmo é a Cabeça. Por isso que a igreja é um projeto com um poder revolucionário e transformador da sociedade. (p.03)

Texto Bíblico: Efésios 2: 20-22

²⁰ Vocês são como um edifício e estão construídos sobre o alicerce que os apóstolos e os profetas colocaram. E a pedra fundamental desse edifício é o próprio Cristo Jesus.

²¹ Ele mantém o edifício todo bem firme e faz com que cresça como um templo dedicado ao Senhor.

²² Assim vocês também, unidos com Cristo, estão sendo construídos, junto com os outros, para se tornarem uma casa onde Deus vive por meio do seu Espírito.

e 2 Tessalonicenses 2:13-14.

¹³ Irmãos, sempre devemos dar graças a Deus por vocês, a quem o Senhor ama. Pois Deus os escolheu como os primeiros a serem salvos pelo poder do Espírito Santo e pela fé que vocês têm na verdade, a fim de tornar vocês o seu povo dedicado a ele.

¹⁴ Foi para isso que Deus os chamou, por meio do evangelho que anunciamos, a fim de que vocês tomem parte na glória do nosso Senhor Jesus Cristo.

Objetivos da lição:

• Saber que a igreja é o Corpo de cristo.
• Definir o termo igreja.

Versículo visualizado:Utilize este cartaz para explicar o sentido do versículo aos alunos.

explique aos alunos que tendo ressuscitado dos mortos, cristo agora é a cabeça da igreja, o líder, a suprema Autoridade sobre o mundo. Ele é o Messias, consagrado por Deus. Cristo é a Cabeça e nós somos o corpo. A imagem de um corpo mostra a unidade da igreja. Cada membro está envolvido com os demais ao executar a obra de Cristo na Terra.

Como foi sugerido na revista, dividimos o versículos por palavras para que vc cole com fita adesiva as partes desordenadamente no quadro ou mural. Depois de lido e explicado o versículo, Divida a turma em dois grupos e cada grupo é convidado a ordená-lo corretamente. A equipe que ordenar em menos tempo será a vencedora.

Palavra do dia:
Lembrancinhas:

Boa aula!!!

Material de apoio a Classe de Primários e Juniores

Imagem do kit de Juniores:Imagem do kit de Primários:

Material de apoio a Revista de Primários e de Juniores da CPAD.

Amei o material postado pela Sandramac para a primeira lição deste trimestre, vou usá-lo por isso não fiz outro.

Se vc precisa de material para essa lição acesse o Portal da escola dominical e baixe o kit completo.

Se vc já fez o cadastro ótimo! Se não fez, faça! Depois da aprovação de um dos administradores do portal vc já pode baixar gratuitamente o material de apoio.

Passos para encontrar o Kit Primários ou Juniores.

1. Vc entra na sala dos professores.
2. depois na sala dos professores de infantil e juniores.
3. você escolhe o kit que precisa.