Lição 12: A ciência e a sabedoria.

Texto bíblico: Isaías 44:6-8
6 Assim diz o Senhor, Rei de Israel, seu Redentor, o Senhor dos exércitos: Eu sou o primeiro, e eu sou o último, e fora de mim não há Deus.
7 Quem há como eu? Que o proclame e o exponha perante mim! Quem tem anunciado desde os tempos antigos as coisas vindouras? Que nos anuncie as que ainda hão de vir.
8 Não vos assombreis, nem temais; porventura não vo-lo declarei há muito tempo, e não vo-lo anunciei? Vós sois as minhas testemunhas! Acaso há outro Deus além de mim? Não, não há Rocha; não conheço nenhuma.
Daniel 2:20
20 Disse Daniel: Seja bendito o nome de Deus para todo o sempre, porque são dele a sabedoria e a força.

Objetivos:

• Distinguir as diferenças entre a ciência do homem e a sabedoria de Deus.
• Decidir-se por priorizar a Palavra de Deus acima de todas as coisas.

Enfoque Bíblico:

A palavra é:

Lembrancinhas:

Boa aula, povo de Deus!

Lição 10: A Destruição do meio ambiente.

Texto bíblico: Gênesis 2:4-15
4 Eis as origens dos céus e da terra, quando foram criados. No dia em que o Senhor Deus fez a terra e os céus
5 não havia ainda nenhuma planta do campo na terra, pois nenhuma erva do campo tinha ainda brotado; porque o Senhor Deus não tinha feito chover sobre a terra, nem havia homem para lavrar a terra.
6 Um vapor, porém, subia da terra, e regava toda a face da terra.
7 E formou o Senhor Deus o homem do pó da terra, e soprou-lhe nas narinas o fôlego da vida; e o homem tornou-se alma vivente.
8 Então plantou o Senhor Deus um jardim, da banda do oriente, no Éden; e pôs ali o homem que tinha formado.
9 E o Senhor Deus fez brotar da terra toda qualidade de árvores agradáveis à vista e boas para comida, bem como a árvore da vida no meio do jardim, e a árvore do conhecimento do bem e do mal.
10 E saía um rio do Éden para regar o jardim; e dali se dividia e se tornava em quatro braços.
11 O nome do primeiro é Pisom: este é o que rodeia toda a terra de Havilá, onde há ouro;
12 e o ouro dessa terra é bom: ali há o bdélio, e a pedra de berilo.
13 O nome do segundo rio é Giom: este é o que rodeia toda a terra de Cuche.
14 O nome do terceiro rio é Tigre: este é o que corre pelo oriente da Assíria. E o quarto rio é o Eufrates.
15 Tomou, pois, o Senhor Deus o homem, e o pôs no jardim do Édem para o lavrar e guardar.

Salmos 104:5-32
5 Lançaste os fundamentos da terra, para que ela não fosse abalada em tempo algum.
6 Tu a cobriste do abismo, como dum vestido; as águas estavam sobre as montanhas.
7 À tua repreensão fugiram; à voz do teu trovão puseram-se em fuga.
8 Elevaram-se as montanhas, desceram os vales, até o lugar que lhes determinaste.
9 Limite lhes traçaste, que não haviam de ultrapassar, para que não tornassem a cobrir a terra.
10 És tu que nos vales fazes rebentar nascentes, que correm entre as colinas.
11 Dão de beber a todos os animais do campo; ali os asnos monteses matam a sua sede.
12 Junto delas habitam as aves dos céus; dentre a ramagem fazem ouvir o seu canto.
13 Da tua alta morada regas os montes; a terra se farta do fruto das tuas obras.
14 Fazes crescer erva para os animais, e a verdura para uso do homem, de sorte que da terra tire o alimento,
15 o vinho que alegra o seu coração, o azeite que faz reluzir o seu rosto, e o pão que lhe fortalece o coração.
16 Saciam-se as árvores do Senhor, os cedros do Líbano que ele plantou,
17 nos quais as aves se aninham, e a cegonha, cuja casa está nos ciprestes.
18 Os altos montes são um refúgio para as cabras montesas, e as rochas para os querogrilos.
19 Designou a lua para marcar as estações; o sol sabe a hora do seu ocaso.
20 Fazes as trevas, e vem a noite, na qual saem todos os animais da selva.
21 Os leões novos os animais bramam pela presa, e de Deus buscam o seu sustento.
22 Quando nasce o sol, logo se recolhem e se deitam nos seus covis.
23 Então sai o homem para a sua lida e para o seu trabalho, até a tarde.
24 Ó Senhor, quão multiformes são as tuas obras! Todas elas as fizeste com sabedoria; a terra está cheia das tuas riquezas.
25 Eis também o vasto e espaçoso mar, no qual se movem seres inumeráveis, animais pequenos e grandes.
26 Ali andam os navios, e o leviatã que formaste para nele folgar.
27 Todos esperam de ti que lhes dês o sustento a seu tempo.
28 Tu lho dás, e eles o recolhem; abres a tua mão, e eles se fartam de bens.
29 Escondes o teu rosto, e ficam perturbados; se lhes tiras a respiração, morrem, e voltam para o seu pó.
30 Envias o teu fôlego, e são criados; e assim renovas a face da terra.
31 Permaneça para sempre a glória do Senhor; regozije-se o Senhor nas suas obras;
32 ele olha para a terra, e ela treme; ele toca nas montanhas, e elas fumegam.

Objetivos:

• Analisar os efeitos devastadores causados pela destruição do Planeta.
• Apontar meios de preservação do meio ambiente.

Enfoque bíblico:

A palavra é...

Lembrancinhas:

Boa Aula!

Lição 09: A multiplicação da ciência.

Texto Bíblico: Daniel 2: 20-21
20 Disse Daniel: Seja bendito o nome de Deus para todo o sempre, porque são dele a sabedoria e a força.
21 Ele muda os tempos e as estações; ele remove os reis e estabelece os reis; é ele quem dá a sabedoria aos sábios e o entendimento aos entendidos.

Daniel 12:4
4 Tu, porém, Daniel, cerra as palavras e sela o livro, até o fim do tempo; muitos correrão de uma parte para outra, e a ciência se multiplicará.

1 Coríntios 13:2-8
2 E ainda que tivesse o dom de profecia, e conhecesse todos os mistérios e toda a ciência, e ainda que tivesse toda fé, de maneira tal que transportasse os montes, e não tivesse amor, nada seria.
3 E ainda que distribuísse todos os meus bens para sustento dos pobres, e ainda que entregasse o meu corpo para ser queimado, e não tivesse amor, nada disso me aproveitaria.
4 O amor é sofredor, é benigno; o amor não é invejoso; o amor não se vangloria, não se ensoberbece,
5 não se porta inconvenientemente, não busca os seus próprios interesses, não se irrita, não suspeita mal;
6 não se regozija com a injustiça, mas se regozija com a verdade;
7 tudo sofre, tudo crê, tudo espera, tudo suporta.
8 O amor jamais acaba; mas havendo profecias, serão aniquiladas; havendo línguas, cessarão; havendo ciência, desaparecerá;

Objetivos:

• Analisar as implicações do progresso científico para a humanidade.
• Saber que todas as coisas estão sob o controle de Deus.

Enfoque Bíblico: 

A Palavra é:

Lembrancinha:

Boa Aula!

Lição 08: Quem é esse aí?

Texto Bíblico: Salmos 139:1-24
1 Senhor, tu me sondas, e me conheces.
2 Tu conheces o meu sentar e o meu levantar; de longe entendes o meu pensamento.
3 Esquadrinhas o meu andar, e o meu deitar, e conheces todos os meus caminhos.
4 Sem que haja uma palavra na minha língua, eis que, ó Senhor, tudo conheces.
5 Tu me cercaste em volta, e puseste sobre mim a tua mão.
6 Tal conhecimento é maravilhoso demais para mim; elevado é, não o posso atingir.
7 Para onde me irei do teu Espírito, ou para onde fugirei da tua presença?
8 Se subir ao céu, tu aí estás; se fizer no Seol a minha cama, eis que tu ali estás também.
9 Se tomar as asas da alva, se habitar nas extremidades do mar,
10 ainda ali a tua mão me guiará e a tua destra me susterá.
11 Se eu disser: Ocultem-me as trevas; torne-se em noite a luz que me circunda;
12 nem ainda as trevas são escuras para ti, mas a noite resplandece como o dia; as trevas e a luz são para ti a mesma coisa.
13 Pois tu formaste os meus rins; entreteceste-me no ventre de minha mãe.
14 Eu te louvarei, porque de um modo tão admirável e maravilhoso fui formado; maravilhosas são as tuas obras, e a minha alma o sabe muito bem.
15 Os meus ossos não te foram encobertos, quando no oculto fui formado, e esmeradamente tecido nas profundezas da terra.
16 Os teus olhos viram a minha substância ainda informe, e no teu livro foram escritos os dias, sim, todos os dias que foram ordenados para mim, quando ainda não havia nem um deles.
17 E quão preciosos me são, ó Deus, os teus pensamentos! Quão grande é a soma deles!
18 Se eu os contasse, seriam mais numerosos do que a areia; quando acordo ainda estou contigo.
19 Oxalá que matasses o perverso, ó Deus, e que os homens sanguinários se apartassem de mim,
20 homens que se rebelam contra ti, e contra ti se levantam para o mal.
21 Não odeio eu, ó Senhor, aqueles que te odeiam? e não me aflijo por causa dos que se levantam contra ti?
22 Odeio-os com ódio completo; tenho-os por inimigos.
23 Sonda-me, ó Deus, e conhece o meu coração; prova-me, e conhece os meus pensamentos;
24 vê se há em mim algum caminho perverso, e guia-me pelo caminho eterno.

Objetivos:

• Relacionar a clonagem humana com questões referentes a ética moral e bíblica.
• Apontar a Palavra de Deus como única regra de fé e prática.

Enfoque Bíblico:

A palavra é...

Lembrancinhas:

Boa aula!

Lição 03: A terra Criada por Deus

Texto Bíblico: Gênesis 1: 9-11
Gênesis 20
Gênesis 24
Gênesis 2:1-4

Objetivos:

• Reconhecer a terra como um lugar especial criado por Deus para hospedar os seres humanos.
• Relatar a história da criação de acordo com a sucessão dos fatos.

Enfoque Bíblico:

A Palavra é:

Lembrancinhas:

Boa aula!

Pré-adolescentes na EBD - 1º Trimestre

Professores da classe de pré-adolescentes na Escola Bíblica Dominical,

Estou postando os materiais de apoios das aulas que temos disponíveis, até o momento, no blog. Faltam algumas lições que iremos publicar na semana da aula.

Para ver o material clique na lição desejada:

1. A Bíblia descobre a ciência.
2. O Universo criado por Deus.
3. A terra criada por Deus. 
4. O homem máquina perfeita.(em breve)
5. Adão - a imagem de Deus.
6. A benção dos alimentos.
7. Doença? Tô fora!
8. Quem é esse aí?
9. A multiplicação da ciência.
10. A destruição do meio ambiente.
11. O fim do mundo?
12. A ciência e a sabedoria.
13. No meio do fogo cruzado.

Que nos proporcione um trimestre cheio da sua presença!

bjs.

LIÇÃO 13:NO MEIO DO FOGO CRUZADO!

MATERIAL DE APOIO A REVISTA DE PRÉ ADOLESCENTES NA EBD

Texto Bíblico: 1 Coríntios 13:2-10

2 E ainda que tivesse o dom de profecia, e conhecesse todos os mistérios e toda a ciência, e ainda que tivesse toda fé, de maneira tal que transportasse os montes, e não tivesse amor, nada seria.
3 E ainda que distribuísse todos os meus bens para sustento dos pobres, e ainda que entregasse o meu corpo para ser queimado, e não tivesse amor, nada disso me aproveitaria.
4 O amor é sofredor, é benigno; o amor não é invejoso; o amor não se vangloria, não se ensoberbece,
5 não se porta inconvenientemente, não busca os seus próprios interesses, não se irrita, não suspeita mal;
6 não se regozija com a injustiça, mas se regozija com a verdade;
7 tudo sofre, tudo crê, tudo espera, tudo suporta.
8 O amor jamais acaba; mas havendo profecias, serão aniquiladas; havendo línguas, cessarão; havendo ciência, desaparecerá;
9 porque, em parte conhecemos, e em parte profetizamos;
10 mas, quando vier o que é perfeito, então o que é em parte será aniquilado.

Objetivos:

• Apontar maneiras de lidar com os que discordam da nossa fé por meio do exemplo de Jesus e do exercício do amor.
• Fazer uma recapitulação dos aspectos mais relevantes dos temas do trimestre.

Versículo visualizado:

Palavra do dia:
Lembrancinhas:
Dinâmica: Vamos recordar (p.91)

ATIVIDADE: Estourar balões.

MATERIAL: Balões de ar (bexigas), tiras de papel com as referências de todos os versículos do trimestre e música.

DESENVOLVIMENTO: Antes de encher as bexigas colocar uma tira de papel com as referências em cada uma delas. Os alunos deverão brincar com os balões no ar enquanto a música estiver tocando e assim que parar pegar um dos balões estourar e recitar o versículo de acordo com a sua referência.

É preciso que Ele cresça e eu diminua:

Senhor, livra-me:

Do desejo de ser estimado;

Do desejo de ser procurado;

Do desejo de ser preferido a outros;

Do desejo de ter influência;

Do desejo de aprovação;

Do desejo de aparecer;

Do desejo de autoridade.

Senhor, livra-me:

Do temor da humilhação;

Do temor do menosprezo;

Do temor das vaias;

Do temor do ridículo;

Do temor da contradição;

Do temor do desdém;

Do temor da censura;

Do temor das injúrias;

Do temor das calúnias.

Caro professor da classe de pré-adolescente, a paz do Senhor!...

Texto Bíblico: 1 Coríntios 13.2,4-10

Informações complementares para a lição

Caro professor da classe de pré-adolescente, a paz do Senhor! Estamos aqui em mais uma oportunidade para trazer para você mais um auxílio didático para a lição desta semana que tem como título: “No meio do fogo cruzado!”

CRESCENDO NA GRAÇA E NO CONHECIMENTO

Como nesta lição a palavra da seção “Falando Sério” é humildade, colocamos um texto muito interessante acerca desse tema tão pertinente à lição, já que esta trata de atrair seus amigos, colegas e até familiares que ainda não conhecem a Cristo. Um dos atributos indispensáveis a todo crente é ser humilde de coração, de modo a testemunhar pela sua própria vida, através de sua conduta diária. Leia e comente com sua classe sobre alguns atributos divinos que precisam estar intrínsecos em todo crente.

Herdeiros humildes

“Não é maravilhoso ficar junto de pessoas humildes e gentis que não têm nada para provar e não exaltam a si mesmo à custa dos outros? Elas exibem uma confiança tranqüila no Senhor, a quem adoram e pertencem. São filhas do Rei, príncipes e princesas do Reino eterno de Deus, e sabem que o Senhor as exaltará em seu próprio lugar no tempo certo.

Como Jesus, os humildes estão aqui para servir, não para serem servidos. Com seu modo silencioso, eles ministram a você poderosamente, porque sabem como ouvir bem, e estão dispostos a separar o tempo para fazer isto. As pessoas não presunçosas são uma alegre companhia, porque você pode ser você mesmo perto delas, pode abrir–se e compartilhar as suas esperanças, seus sonhos, seus medos e preocupações. Você não precisa ter medo de admitir as suas fraquezas e seus fracassos, porque elas possuem uma consciência saudável de si próprias. São receptivas e gentis, e estão sempre dispostas a demonstrar a misericórdia e o perdão de Deus.

As pessoas despretensiosas o tratam com educação, gentileza e respeito. Quando está com elas, você sente que foi elevado de alguma forma, em um sentido muito real e pessoal. De maneira sutil elas o exaltam, fortalecendo a sua fé em Deus — e no que Deus pode fazer em você e através de você. Tais pessoas fazem com que você se sinta renovado. Você se despede delas com um novo senso de vitalidade e esperança.

Agradeça a Deus por aqueles que são mansos e humildes! Glorifique-o porque algum dia seus filhos humildes herdarão a terra. Louve-o porque você passará a eternidade em comunhão com aqueles que são como Cristo — aquEle que nos ensinou todo o significado da verdadeira humildade.”

“(...) e o que a si mesmo se humilhar será exaltado.” (Mateus 23.12)

(Graça diária. CPAD.2007)
SAIBA MAIS

AMOR

“Cristo manda que amemos os outros como Ele o fez. Este amor é a evidência de que somos verdadeiramente salvos. Deus é o Criador do amor; e Ele quer que os seus filhos amem-se uns aos outros.

Amar significa colocar os outros em primeiro lugar. O amor é ação — mostrando aos outros que nos importamos com eles, e não apenas dizendo. Para demonstrar amor, devemos estar dispostos a dar o nosso tempo e dinheiro para atender às necessidades dos outros.”
(Bíblia do Estudante Aplicação Pessoal. p. 1459).
Fonte:

http://www.cpad.com.br/escoladominical/view-subsidios.php?s=62&i=667

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LIÇÃO 11: O FIM DO MUNDO?

MATERIAL DE APOIO A CLASSE DE PRÉ-ADOLESCENTES NA EBD

"Caro professor,

nesta lição serão abordadas questões que causam muitos conflitos e temores na mente dos pré-adolescentes. Portanto, é fundamental utilizar-se do embasamento bíblico para esclarecer e confortar os corações atemorizados dos alunos.

Na lição passada foi tratada especificamente de apenas um dos pontos que contribuem para acontecimento de catástrofes naturais, a própria ação do homem sobre a natureza.

Contudo, pela perspectiva bíblica entendemos que estas questões vão muito além do que o homem imagina e refere-se ao cumprimento da Palavra de Deus e a convocação para o mundo se voltar para Cristo.

Então, desejamos ardentemente que nesta aula você seja usado por Deus para ajudar os alunos a esclarecerem dúvidas, eliminarem seus medos e acima de tudo, decidirem por conduzir suas vidas rumo ao céu," (Ao mestre com carinho p. 77)

Texto Bíblico: Lucas 21:11

11 e haverá em vários lugares grandes terremotos, e pestes e fomes; haverá também coisas espantosas, e grandes sinais do céu.

Lucas 21: 25-28

25 E haverá sinais no sol, na lua e nas estrelas; e sobre a terra haverá angústia das nações em perplexidade pelo bramido do mar e das ondas.

26 os homens desfalecerão de terror, e pela expectação das coisas que sobrevirão ao mundo; porquanto os poderes do céu serão abalados.

27 Então verão vir o Filho do homem em uma nuvem, com poder e grande glória.

28 Ora, quando essas coisas começarem a acontecer, exultai e levantai as vossas cabeças, porque a vossa redenção se aproxima.

Mateus 24:13

13 Mas quem perseverar até o fim, esse será salvo.

Jeremias 4:24-26

24 Observei os montes, e eis que estavam tremendo; e todos os outeiros estremeciam.

25 Observei e eis que não havia homem algum, e todas as aves do céu tinham fugido.

26 Vi também que a terra fértil era um deserto, e todas as suas cidades estavam derrubadas diante do Senhor, diante do furor da sua ira.

Objetivos da lição:

• Descrever o acentuado crescimento de catástrofes naturais ocorridas no mundo nas últimas décadas;
• Apontar maneiras para se posicionar como cristãos diante destas situações calamitosas.

Versículo para Memorizar:
Palavra do dia:
Cartões pra lembrancinhas:

Boa aula!!!

Lição 07: Doença tô fora!

MATERIAL DE APOIO A CLASSE DE PRÉ ADOLESCENTES NA EBD

Texto Bíblico: Mateus 8:2-4

2 E eis que veio um leproso e o adorava, dizendo: Senhor, se quiseres, podes tornar-me limpo.
3 Jesus, pois, estendendo a mão, tocou-o, dizendo: Quero; sê limpo. No mesmo instante ficou purificado da sua lepra.
4 Disse-lhe então Jesus: Olha, não contes isto a ninguém; mas vai, mostra-te ao sacerdote, e apresenta a oferta que Moisés determinou, para lhes servir de testemunho.

Mateus 15:30-31

30 E vieram a ele grandes multidões, trazendo consigo coxos, aleijados, cegos, mudos, e outros muitos, e lhos puseram aos pés; e ele os curou;
31 de modo que a multidão se admirou, vendo mudos a falar, aleijados a ficar sãos, coxos a andar, cegos a ver; e glorificaram ao Deus de Israel.

Objetivos:

• Definir a visão bíblica em relação às doenças e à cura divina;
• Relacionar os avanços da medicina com a vontade e a permissão de Deus.

Versículo visualizado:

Palavra do dia:
Lembrancinhas:
Ao mestre com carinho p. 47.

A escola dominical é usada por deus como canal de cura para os homens. Muitos alunos têm recebido a cura física para eles mesmos e também para seus familiares, além de amigos, através das orações feitas pelo povo de Deus.

Para além da cura física a Escola Dominical produz, pelo poder do Senhor, a cura da alma, dando saúde e vigor para os crentes em Cristo Jesus.

E para que você professor, seja canal da operação de Deus, é preciso que tenha algumas características fundamentais:

• A vida espiritual: comunhão com Deus, consagração, cumprimento da Palavra, oração, discipulado.
• Estudo da Bíblia: Conhecimento e autoridade no ensino.
• Amor aos alunos: discipulado, incentivo, envolvimento e cooperação.
• Personalidade atraente: amor, entusiasmo, eficiência, dedicação, maturidade ...
• Qualidades pedagógicas: Conhecimento do QUE vai ensinar e COMO vai ensinar. Estar sempre pronto para o progresso e para inovações.

E ai? Como você está como professor?

Boa aula!

LIÇÃO 06: A benção dos alimentos.

MATERIAL DE APOIO A CLASSE DE PRÉ-ADOLESCENTES NA EBD

Textos Bíblicos: Gênesis 1:29-30;

29 Disse-lhes mais: Eis que vos tenho dado todas as ervas que produzem semente, as quais se acham sobre a face de toda a terra, bem como todas as árvores em que há fruto que dê semente; ser-vos-ão para mantimento.
30 E a todos os animais da terra, a todas as aves do céu e a todo ser vivente que se arrasta sobre a terra, tenho dado todas as ervas verdes como mantimento. E assim foi.

Gênesis 9:3.

3 Tudo quanto se move e vive vos servirá de mantimento, bem como a erva verde; tudo vos tenho dado.

Ezequiel 34:31

31 Vós, ovelhas minhas, ovelhas do meu pasto, sois homens, e eu sou o vosso Deus, diz o Senhor Deus.

Salmos 104:13-14.

13 Da tua alta morada regas os montes; a terra se farta do fruto das tuas obras.
14 Fazes crescer erva para os animais, e a verdura para uso do homem, de sorte que da terra tire o alimento,

Objetivos:

• Identificar a importância dos alimentos criados por Deus para uma alimentação saudável.
• Ter consciência de que devemos cuidar do nosso corpo pois ele é o templo do Espírito Santo de Deus.

Versículo visualizado:

Palavra do dia:
Lembrancinhas:

Boa aula!

Lição 5: Adão - A imagem de Deus.

MATERIAL DE APOIO A REVISTA DE PRÉ ADOLESCENTES NA EBD.

Desculpem não ter postado as duas lições anteriores, mas estou trabalhando muito. Procurarei colocar esta obra como prioridade para que não deixe de postar mais nenhuma lição.

Atenção Professores: Amanhã estarei postando as lições do maternal e jardim de infância.

Texto Bíblico: Gênesis 1:26,27;

26 E disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa semelhança; domine ele sobre os peixes do mar, sobre as aves do céu, sobre os animais domésticos, e sobre toda a terra, e sobre todo réptil que se arrasta sobre a terra.27 Criou, pois, Deus o homem à sua imagem; à imagem de Deus o criou; homem e mulher os criou.

Gênesis 2:18;

18 Disse mais o Senhor Deus: Não é bom que o homem esteja só; far-lhe-ei uma ajudadora que lhe seja idônea.

Romanos 8:29.

29 Porque os que dantes conheceu, também os predestinou para serem conformes à imagem de seu Filho, a fim de que ele seja o primogênito entre muitos irmãos;

Objetivos:

• Explicar o significado da criação do homem à imagem e conforme semelhança de Deus.
• Definir propósitos divinos na criação do homem e da mulher.

Versículo visualizado:

• 
  

Palavara do dia: Lembrancinhas:


Dinâmica sugerida na revista pg 33:

Dinâmica do espelho:

Proponha a elaboração de uma lista sobre o tema QUAL É A IMAGEM DE DEUS? Os alunos irão dizer palavras que definam a imagem de Deus para eles (amor, justiça...).
Depois da lista pronta, organize os alunos em círculo sentados ou em pé. o professor irá mostrar a caixa aos alunos (dentro da caixa fixar um espelho ao fundo). Inicialmente, perguntará o que eles imaginam que haja dentro da caixa levantando uma série de hipóteses. Mesmo que algum aluno acerte o professor não deverá confirmar, pois esta etapa serve para despertar a curiosidade.
Em seguida dizer aos alunos que esta caixa será passada por todo o c´rculo para que cada um conheça QUAL A IMAGEM DE DEUS. É importante orientar que não façam nenhum comentário sem que todos tenham vista a caixa. 9Quando os alunos abrirem a caixa verão a sua imagem refletida no espelho).
Ao final, o professor deverá propor que os alunos observem a lista elaborada no início da dinâmica e pensem sobre as carcterísticas que precisam ser refletidas através de suas vidas. pode ser aberto para discussões e comentários.

leia o artigo do site da CPAD sobre a lição: CLIQUE AQUI

BOA AULA!!!!

LIÇÃO 2: O Universo criado por Deus.

MATERIAL DE APOIO A CLASSE DE PRÉ-ADOLESCENTE DA EBD.

Texto Bíblico: Genesis 1:1,3-4,14-18

¹ No começo Deus criou os céus e a terra.

² A terra era um vazio, sem nenhum ser vivente, e estava coberta por um mar profundo. A escuridão cobria o mar, e o Espírito de Deus se movia por cima da água.

³ Então Deus disse: —Que haja luz! E a luz começou a existir.

⁴ Deus viu que a luz era boa e a separou da escuridão.

¹⁴ Então Deus disse: —Que haja luzes no céu para separarem o dia da noite e para marcarem os dias, os anos e as estações!

¹⁵ Essas luzes brilharão no céu para iluminar a terra. E assim aconteceu.

¹⁶ Deus fez as duas grandes luzes: a maior para governar o dia e a menor para governar a noite. E fez também as estrelas.

¹⁷ Deus pôs essas luzes no céu para iluminarem a terra,

¹⁸ para governarem o dia e a noite e para separarem a luz da escuridão. E Deus viu que o que havia feito era bom.

Salmos 19:1-2

¹ Salmo de Davi. Ao regente do coro. O céu anuncia a glória de Deus e nos mostra aquilo que as suas mãos fizeram.

² Cada dia fala dessa glória ao dia seguinte, e cada noite repete isso à outra noite.

Objetivos:

• Diferenciar o criacionismo da teoria do Big Bang;
• Identificar que a ordem e a complexidade do universo revelam a existência de um Criador.

Palavra do dia:
Lembrancinha:

Quando paramos para pensar no Deus Todo-Poderoso, a quem amamos e...

Texto Bíblico: Gênesis 1.1,3-4,14-18; Salmos 19.1-2

Quando paramos para pensar no Deus Todo-Poderoso, a quem amamos e servimos, em Jesus Cristo, nosso terno Salvador, sentimos que o Espírito Santo transborda o nosso coração de alegria, prazer e agradecimento pelo fato de sermos chamados filhos herdeiros de Deus (Rm 8.17). Este é um privilégio muito grande, pois o Deus a quem servimos é maravilhoso em suas obras; magnífico, excelente.

O apóstolo Paulo enfatiza a grandeza de Deus quando exclama: “Ó profundidade das riquezas, tanto da sabedoria, como da ciência de Deus!”(Rm 11.33). E continua interrogando quem ensinou ao Senhor a fazer isso ou aquilo? Ele assim se expressou não com o propósito de encontrar outro que se iguale a Deus, porque isso é impossível, mas justamente, para engrandecer ao Senhor e mostrar que não há outro igual a Ele.

A criação, os sinais e milagres operados por Deus são evidências claras do seu poder. Todo o Universo, os astros e a natureza manifestam a sua glória.
O Deus que tudo criou prometeu estar conosco todos os dias, por isso, não precisamos temer. Confie, pois Ele é fiel.( Texto extraído da Revista do Maternal – Mestre1/2, Rio de Janeiro: CPAD).

Fonte: http://www.cpad.com.br/

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